13Како можете да придонесете за Вашите ученици да се вклучат доброволно во активностите за учење кои ги планирате за нив и да ја придобиете нивната соработка? Тоа е клучното прашање што се поставува во овој учебник. Тој содржи вредни информации за стратегиите за раководење во училница што наставниците успешно ги користат со цел да ги насочат учениците кон извршување на задачите и нивното вклучување за време на предавањата. Стратегиите се базирани на долгогодишни наставни искуства во училиштата, како и на наоди од голем број истражувања за теоријата за учење, социјалната интеракција, комуникацијата, развојната психологија, мултикултурното образование, мотивацијата итн.